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拥有香港身份的中产们,申请国际学校别急!先看这4个问题

发布时间:2019-12-10 浏览:1600

最近,择校办公室了解到,很多因为被“外籍身份”难倒的家长,在得知到香港身份可以敲开各类国际学校大门(包括内地的纯外籍国际学校)之后,已经着手为自己规划一个香港身份了.

毕竟当前通过香港优才、专才等港府人才引进计划获取身份也相当方便,而且孩子作为受养人一同获得身份后,还可以打破“外籍身份”壁垒,顺利申请优质国际学校。

拥有香港身份的中产们申请国际学校别急!

图源:网络

然而,获得香港身份后,如何给孩子申请好的国际学校?进入国际教育体系,需要注意哪些方面?

择校办公室急各位家长所急,特意来解惑。

其实,入读国际学校,尤其是纯外籍国际学校,必须要关注以下4个问题。

01、  如何评价国际学校的质量?

第一、看口碑。一般情况下学校口碑越好,学校越优质,在家长群的知名度也越高,生源质量也越优质。探校途中可以和同行的家长进行聊天,询问他们对该校的看法,以便自己做出正确的判断。在选定国际学校前,也可以在权威的家长群里进行提问,以便得到更多回答!

第二、看升学。如果说口碑可能某种程度上“以讹传讹”,那么毕业生去向这一项就很难造假,家长可以在对应学校官网里自主查询毕业生都进入了哪些大学。

其他参考因素,诸如办学理念、教学方式、硬件设施、师资力量、学校背景,主要看家长偏好。

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而随着国际学校遍地开花,不少家长也问:选不选新办的国际学校?

其实,评判标准只是缺少了“口碑”和“升学”,还是要根据以上因素认真择校。

而且,选校最重要的还是要正视和评估孩子的学习能力,不要以为新学校招生要求会放松。从英美过来办学的都是资金雄厚的大集团,并不会因为少收几个学生就会“倒闭”,纯外籍国际学校有严格的收生标准,希望家长们不要太轻视。记住,每一所“神校”也都是从零开始的。

02、 如何选择适合孩子的课程体系?

国际学校的收费、环境、理念是很多人会关注的信息,但是说到国际教育,学制体系是绕不开的一个重点因素,不要轻易忽视。

当前国际学校主要流行三大学制IB、AP和A-Level,因应各自特点,应当给孩子选择适合的课程。

IB课程:全球认可度最高的课程,美国、英国、加拿大等大多数高校都会认可IB文凭,留学目的地尚未明确的学生可选。但是IB课程的难度高,学生在此课程体系内能逐步培养突出的时间管理、项目管理、英语阅读写作口语表达、活动组织能力等。这么有挑战性的课程,也要求学生要有较强的自我管理和学习能力。

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图源:网络(仅供参考)

开设IB课程的纯外籍国际学校:北京顺义国际学校、北京京西国际学校、上海惠灵顿外籍人员子女学校、广州美国人国际学校、广州誉德莱国际学校、深圳SIS蛇口国际学校等

A-level课程:英国本土高中课程,适合以英国为留学目的地的学生。修读A-level,学生可以根据自己的情况自由选课,一般选择3-4门课程,A-level第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。但是单独一门课程难度会比IB课程大。A-level也比较适合有中国教学体制经验的孩子就读。

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开设A-level课程的纯外籍国际学校:北京德威英国国际学校、北京哈罗国际学校、上海德威外籍人员子女学校(浦东)、广州英国人学校、曼彻斯通城堡国际学校等。

AP课程:严格意义上来说,IB、A-level是学术课程;AP则跟SAT、托福一样是标准化考试课程,针对有计划前往美国读本科的高中学生,成绩可以抵扣美国大学课程学分。AP课程有22个专业和34门课程,学生可以选择自己喜欢的课程考试。每年可以考一次。AP课程在高中时期,学习压力会比较大,适合喜欢挑战自己学术能力的学生。

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开设AP课程的纯外籍国际学校:上海虹桥国际外籍人员子女学校、深圳贝塞思国际学校等。

03、 国际学校注重英语,中文会丢吗? 

国际教育到底能培养学生什么能力呢?

跨文化及国际视野、沟通能力以及国际理解能力,而这些都要求语言应用的能力。

国际教育注重英语的原因,其一是英语的广泛使用性,其二是为了让学生用英语学习文学、科学、人文,延伸一种语言应用能力,建立批判性思维和创新精神。

当然,也有家长发出疑问:入读国际学校孩子是不是只注重英文,那岂不是变成ABC(American-born Chinese)?

首先各位不用特别担心,中文教学在国际学校中也会得到重视。

例如,上海虹桥国际外籍人员子女学校每天教授30-45分钟的中文课程,上海耀中外籍人员子女学校特设中国语言文化课程,宋庆龄学校国际部中文课程占30%,清华大学附属中学国际部中文是必修的核心课程。

其实无论是英文还是中文,提高语言能力有一项关键的标准是阅读质量。

为什么一直对父母强调“阅读很重要”?

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这是美国中小学的阅读宣传资料:每晚阅读20分钟的成效超乎想象!

时间事小,阅读背后理解能力、表达能力、逻辑思维、创新能力的差异,就是一个不可小觑的成长了。

那么图片里的reading到底指的是什么阅读呢?

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A.与课本无关的拓展性阅读。

B.有思考的深入性阅读:不是走马观花的阅读,而是会去思考故事的人物、问题、故事情节,甚至于进行各方面拓展的阅读。

往往拉开学生差距的就在阅读培养这一环。

04、 国际学校什么时候插班比较好?

在选择国际学校之前,家长一定要考虑清楚孩子将来的升学路径,选择了国际学校,就很难再转读本地传统学校,因为两者的教学模式和中文程度都有很大的区别。

建议报读国际学校越早越好,而且年龄小报考国际学校考试内容也比较容易,面试家长主要看家长背景、对学校教学理念的理解,而面试学生只要懂得基本的英文指令,有礼貌再加上点小运气即可。

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而中小学插班,首先学术要求就提高了,需要笔试,除了中文科,其他都是英文考试,孩子如果在学校没有接受足够的英文学习,那么阅读和写作就会处于劣势。

择校办公室说一个比较让人“震惊”的数据对比:有的国际学校幼儿园阶段入学考核只需要30分钟,但是从小学阶段开始,考核就是3个小时了,多了2.5小时的强度。所以,在这里再次强调,如果对孩子的未来升学规划明朗,申请国际学校一定要趁早!

拥有香港身份的中产们申请国际学校别急!

最后补充一句:香港身份确实可以畅行所有国际学校,前提是了解上面的4个问题。

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